CIUDAD DE MÉXICO, 03ABRIL2019.- Profesores de los planteles del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH), marcharon la tarde de este miércoles de la estación bombilla del metrobús a la Rectoría de Ciudad Universitaria. Los docentes inconformes piden un 50 por ciento de aumento salarial de tres días y mayor seguridad en los planteles.
FOTO: ROGELIO MORALES /CUARTOSCURO.COM

Tras protesta en C.U, UNAM llama a profesores a dialogar sobre mejoras laborales

La tarde de este miércoles, alumnos y profesores se inconformaron en Rectoría para exigir mejoras laborales y de seguridad en planteles de la UNAM

El director general de Personal de la la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Marco Antonio Rodríguez Méndez, reiteró la invitación a los académicos de la Asamblea de Profesores para exponer y dialogar en próximo viernes los planteamientos laborales solicitados.

En un comunicado, informó que esto sería en la mesa de trabajo establecida para el viernes 5 del mes en curso, a las 12:00 horas, en el Auditorio de la Dirección de Relaciones Laborales.

Refirió que en la mesa de trabajo podrá participar cualquier académico de la máxima casa de estudios, así como la Asociación Autónoma del Personal Académico de la UNAM (AAPAUNAM), titular del Contrato Colectivo del personal académico.

Protestan en C.U

Con la finalidad de solicitar solución al acoso laboral en contra del magisterio y de mejoras como aumento de 50 por ciento al salario, además de esclarecer el reciente asesinato de una alumna del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH), maestros, acompañados por estudiantes, marcharon esta tarde hacia la torre de Rectoría en Ciudad Universitaria.

La movilización, que formó parte del paro de actividades de 72 horas en los cinco planteles del CCH y de la Preparatoria 6, también tiene el objetivo de detener el acoso de género por parte de maestros contra alumnas de nivel bachillerato.

Desde el pasado martes, los estudiantes iniciaron el paro con el fin de analizar la situación sindical de los docentes, además de analizar las condiciones de seguridad dentro de los planteles y el estado físico y de conservación que observan los materiales que se utilizan para la actividad docente.

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