Los nuevos libros de texto gratuitos sí incluyen matemáticas, pero están distribuidas en diversos ejemplares. Así lo explicó Marx Arriaga, director de Materiales Educativos de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
En conferencia de prensa desde el Palacio Nacional, el funcionario habló sobre las recientes polémicas. Diversos medios de comunicación y figuras públicas han aseverado que, por ejemplo, el libro correspondiente a Primero de primaria cuenta únicamente con 20 páginas de matemáticas.
Marx confirmó que en libro “Nuestros saberes: libro para alumnos, maestros y familia”, contiene 25 páginas de matemáticas. Sin embargo, en otros cuatro libros hay más información de esta materia, con lo que suma un total de 210.
La materia está incluída en los libros de “Múltiples Lenguajes”, “Libros de Proyectos de Aula”, “Libros de Proyectos Escolares”, y “Libros de Proyectos Comunitarios”.
“Tan solo para aclarar sí hay matemáticas, sí están en ellos libros del texto, sí están desarrolladas a profundidad, el libro de texto es una herramienta para el maestro, el maestro tienen que territorializar”, dijo.
#ConferenciaSEP | @MarxArriaga, director general de Materiales Educativos de la @SEP_mx, informó que para el primer nivel de primaria participaron en la elaboración de los #LibrosDeTextoGratuito mil 998 profesores que se incorporaron y tras 925 revisiones se llegaron a 33 libros.… pic.twitter.com/7NzCUUVZGo
— Canal Catorce (@canalcatorcemx) August 9, 2023
¿Qué está pasando con los nuevos libros de la SEP?
Es importante tener en cuenta que estas ediciones forman parte de la Nueva Escuela Mexicana (NEM). Según el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), su objetivo es realizar “la formación integral de niñas, niños, adolescentes y jóvenes”.
“Su objetivo es promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo, equitativo a lo largo del trayecto de su formación, adaptando a todas las regiones de la República”, subrayaron.
Estas nuevas ediciones de los libros de texto gratuitos de la SEP han sido objeto de polémicas y debate. Hay especialistas que consideran que presentan “fallas y graves problemas”; también se les ha acusado de haber eliminado las Matemáticas.
Sin embargo, las autoridades educativas han explicado que los contenidos no fueron suprimidos. La intención es más concretamente incorporar los conocimientos de una manera más integral y junto con otras áreas del conocimiento.
