El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño, negó este martes que hayan castigado a la niña que lo corrigió sobre cómo pronunciar la palabra leer.
A través de su cuenta oficial de Twitter, es titular del sistema educativo público en México dijo que agradeció el comentario de la niña.
Es falso que hayan castigado a Andrea por recordarme que se pronuncia “leer” y no “ler”. Al contrario, le agradecí mucho el comentario.
— Aurelio Nuño (@aurelionuno) 16 de noviembre de 2016
En una visita a una escuela primaria, Nuño invitó a los niños a cultivar el hábito de la lectura.
En su discurso les preguntó repetidas veces si iban a leer, pero su pronunciación fue “ler”.
Al despedirse de los alumnos de la primaria, una menor lo interpeló y le dijo: “Se dice leer, no ler”, a lo que Nuño respondió con un gracias.
En México 41% de los alumnos de 15 años no alcanzan el nivel de competencias básico en lectura, según la evaluación del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA, por sus siglas en inglés) aplicado por la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos a los países miembro en 2012.
A la población estudiantil le tomará 65 años alcanzar los niveles promedio actuales de la OCDE en lectura y 25 años en matemáticas, de mantenerse las tasas de mejora actuales a 2012.
Las mujeres, como Andrea, obtienen puntajes más altos que los niños en lectura.