Alumnas de preparatoria de la UANL concluyen el programa ‘Tecnolochicas’

En busca de combatir la brecha de género en la ciencia, un total de mil 761 alumnas de bachillerato de la Universidad Autónoma de Nuevo León concluyeron la octava edición del programa de capacitación denominado “Tecnolochicas”.

El rector Santos Guzmán López encabezó la ceremonia de clausura de este programa y en su mensaje felicitó a las estudiantes, de quienes dijo son una inspiración para más mujeres que buscan capacitarse en las ciencias.

“Este programa es más que una serie de cursos, es una plataforma de inspiración y empoderamiento. Al ustedes ir ascendiendo en este mismo programa se convierten en modelos para otras jóvenes, generando una influencia positiva en las siguientes comunidades. Su esfuerzo ha dejado huella en la Universidad y en toda la comunidad universitaria”, mencionó el rector.

Las estudiantes recibieron capacitación en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, donde a través de cuatro módulos de 20 horas recibieron conocimientos en diseño de páginas web, diseño de aplicaciones, robótica e inteligencia artificial; el programa fue modalidad en línea y presencial.

Combatir la brecha de género en la ciencia

La UANL ha conseguido con este programa combatir la brecha de género en la ciencia, pues los resultados reflejan un aumento en la matrícula de mujeres inscritas en ingenierías en desarrollo de software, ingeniería en mecatrónica, relaciones internacionales, medicina, psicología, entre otras.

Sandra Elizabeth del Río Muñoz, directora del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior, indicó que se prevé que este programa siga expandiéndose y beneficiando a más estudiantes en el futuro.

“Este notable incremento en la inscripción refleja un impacto positivo y significativo que ha brindado valiosas oportunidades para que las estudiantes se desarrollen en esta parte de la ciencia”, agregó.

‘Tecnolochicas’ UANL

Un 42 por ciento de las alumnas que estudian un programa de “Tecnolochicas” opta por continuar sus estudios de nivel superior en una ciencia exacta; de estas, 20 por ciento va a ingeniería, el 10 por ciento a tecnología y otro 12 por ciento se concentra en ciencias básicas, según datos de la Dirección de Sistemas de Estudios de Nivel Medio Superior de la UANL.

Isabella Marroquín Mayorga, de la Preparatoria 15, estudiante que concluyó el programa, indicó que: “estoy increíblemente orgullosa de lo que hemos logrado juntas. Hemos enfrentado desafíos, compartimos ideas y creamos un ambiente en el que cada una pudo brillar. Invito a todas las chicas que quieran divertirse, aprender y superar sus límites, a ser parte de esta hermosa experiencia y decir con orgullo: ‘soy tecnolochica’”.